شارح غزل ها و شعر های فارسی
شارح غزل ها و شعر های فارسی

جلسه 1: آشنایی با دنیای غزل

  • مقدمه‌ای بر غزل: تعریف غزل، تاریخچه آن، و جایگاهش در ادبیات فارسی.
  • ساختار غزل: بیت، مصراع، قافیه، ردیف، وزن و بحر.
  • انواع غزل: عاشقانه، عرفانی، اجتماعی و . با ذکر مثال.
  • عناصر اصلی غزل: شاعر، معشوق، عالم واقع و عالم معنا.
  • مفاهیم و نمادهای رایج: بررسی مفاهیم و نمادهای رایجی که در غزل‌ها به کار می‌روند.

جلسه 2: زبان و بیان شاعر در غزل

  • زبان شعر و زبان گفتار: مقایسه و تفاوت‌های این دو زبان.
  • آرایه‌های ادبی: تشبیه، استعاره، کنایه و . و نقش آن‌ها در زیبایی و عمق غزل.
  • صنایع بدیعی: جناس، سجع، تضاد و . و کاربردشان در غزل.
  • سبک شاعران بزرگ: مقایسه سبک شاعران برجسته‌ای مانند حافظ، سعدی و مولوی.

جلسه 3: روش‌های تحلیل غزل

  • مراحل تحلیل: خوانش دقیق، شناسایی مفاهیم، بررسی ارتباط مفاهیم، تفسیر ابیات.
  • تفسیر ادبی: بررسی عناصر ادبی و ساختاری غزل.
  • تفسیر عرفانی: یافتن لایه‌های معنوی و عرفانی غزل.
  • تفسیر اجتماعی: بررسی ارتباط غزل با مسائل اجتماعی.
  • تفسیر روانشناختی: تحلیل غزل از منظر روانشناسی.
  • ابهام و چندمعنایی: دلایل وجود ابهام و روش‌های برخورد با آن.

جلسه 4: تمرین عملی: تحلیل یک غزل

  • انتخاب غزل: انتخاب یک غزل معروف و یا غزلی که دانشجویان به آن علاقه‌مند هستند.
  • تحلیل گروهی: تقسیم دانشجویان به گروه‌ها و تحلیل گروهی غزل.
  • ارائه گزارش: ارائه گزارش کتبی و شفاهی از نتایج تحلیل.

جلسه 5: غزل‌های خاص

  • غزل عاشقانه: ویژگی‌ها، مضامین و شاعران برجسته.
  • غزل عرفانی: ویژگی‌ها، مضامین و شاعران برجسته.
  • غزل اجتماعی: ویژگی‌ها، مضامین و شاعران برجسته.
  • غزل ی: ویژگی‌ها، مضامین و شاعران برجسته.

جلسه 6: مقایسه و تحلیل غزل‌ها

  • مقایسه غزل‌های دو شاعر: مقایسه سبک، مضامین و زبان دو شاعر مختلف.
  • مقایسه غزل‌های یک شاعر در دوره‌های مختلف: بررسی تحولات سبک و مضامین شاعر در طول زمان.

جلسه 7: تأثیر فرهنگ و تاریخ بر غزل

  • تأثیر فرهنگ و تاریخ: بررسی تأثیر فرهنگ، جامعه و زمانه بر مضامین و زبان غزل.
  • غزل در ادبیات معاصر: بررسی تحولات غزل در ادبیات معاصر و مقایسه آن با غزل سنتی.

جلسه 8: نقد و بررسی آثار دانشجویان

  • ارائه آثار دانشجویان: دانشجویان آثار خود را در قالب ارائه یا مقاله ارائه می‌دهند.
  • نقد و بررسی: نقد و بررسی آثار توسط استاد و سایر دانشجویان.

نکات مهم:

  • تمرین مداوم: تمرین تحلیل غزل به صورت مستمر بسیار مهم است.
  • استفاده از منابع معتبر: مطالعه کتاب‌ها، مقالات و سایت‌های معتبر در زمینه ادبیات فارسی.
  • شرکت در جلسات نقد و بررسی: شرکت فعال در جلسات نقد و بررسی برای ارتقای مهارت‌های تحلیل ضروری است.
  • خلاقیت و نوآوری: تشویق دانشجویان به ارائه تحلیل‌های شخصی و خلاقانه.

توجه: این طرح درس یک نمونه است و می‌تواند با توجه به سطح دانشجویان و علاقه آن‌ها تغییر کند.

فعالیت‌های تکمیلی:

  • کارگاه‌های شعرخوانی: برگزاری کارگاه‌های شعرخوانی برای آشنایی بیشتر با موسیقی شعر.
  • بازدید از موزه‌ها و کتابخانه‌های ادبی: آشنایی با آثار هنری و نسخه‌های خطی مرتبط با غزل.
  • دعوت از شاعران و منتقدان ادبی: برگزاری جلسات پرسش و پاسخ با شاعران و منتقدان.

با اجرای این طرح درس، دانشجویان می‌توانند به درک عمیق‌تری از غزل دست پیدا کنند و مهارت‌های تحلیل و تفسیر ادبی خود را تقویت کنند.

چند جلسه تا شارح غزل شدن - طرح درس جامع برای شرح و تفسیر شعر ها و غزل‌ها

چرا معلمی؟ یک پرسش عمیق - معلم خوشبخت - معلم بدبخت - صفایی حائری

توسعه سوالات برای تعیین هدف از نوشتن - سید احمد مدارایی

ضعف های تربیتی که والدین ایجاد کرده اند - برای دختران 13 ساله - کلاس هفتم دوره متوسطه اول - سید احمد مدارایی

تحلیل ,جلسه ,شاعران ,دانشجویان ,تفسیر ,مضامین ,شاعران برجسته , ویژگی‌ها، مضامین ,بررسی آثار ,آثار دانشجویان ,کارگاه‌های شعرخوانی
مشخصات
آخرین جستجو ها